ZNANOST > Publikacije

The potential of immersive virtual reality for representations in design education


Podaci preuzeti iz Hrvatske znanstvene bibliografije - CROSBI, 01.02.2022., https://www.bib.irb.hr/1175686

Godina:

2022.

Autori:

Horvat, Nikola ; Martinec, Tomislav ; Lukačević, Fanika ; Perišić, Marija Majda ; Škec, Stanko

Objavljeno u:

Virtual reality

Svezak:

NA

DOI:

https://doi.org/10.1007/s10055-022-00630-w